Môn học: Tâm lý học phát triển CHƯƠNG V : Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM TỪ 3 - 6 TUỔI Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan CHƯƠNG V CHƯƠNG V SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM TỪ 3-6 TUỔI SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM TỪ 3-6 TUỔI 1 1. Những thay đổi về cơ thể và hoạt động 1. Những thay đổi về cơ thể và hoạt động 2. Sự phát triển nhận thức 2. Sự phát triển nhận thức 3. Sự phát triển cảm xúc, động cơ và tự ý thức 3. Sự phát triển cảm xúc, động cơ và tự ý thức 4 www.ncs.com.vn Môn học: Tâm lý học phát triển CHƯƠNG V : Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM TỪ 3 - 6 TUỔI Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan 1 1. Những thay đổi về cơ thể và hoạt động Tỉ lệ cơ thể. Nếu ở những đứa trẻ sơ sinh đầu chiếm 1/4 cơ thể, thì khi 16 tuổi, mặc dù đầu đã phát triển gấp 2 lần, nhưng cũng chỉ chiếm có 1/8 chiều dài cơ thể. 4 www.ncs.com.vn Môn học: Tâm lý học phát triển CHƯƠNG V : Môn học: Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM TỪ 3 - 6 TUỔI Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan Tiến sỹ Hoàng Mộc Lan Trong suốt tuổi mẫu giáo, những đứa trẻ khoẻ mạnh hàng năm trung bình nặng thêm khoảng 2 cân và cao thêm khoảng 7cm. Tuy nhiên, 1 những đứa trẻ khác nhau thì có tốc độ tăng chiều cao và cân nặng rất khác nhau. 4 www.ncs.com.vn Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)